viernes, 21 de mayo de 2010

UNIDAD 3. TEMA 3.1: LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

¿E QUE MANERA UTILIZAN LOS NIÑOS EL LENGUAJE DURANTE LA CLASE?( LO UTILIZAN DE MANERA ESPONTANEA O PREESTABLECIDA)
  • Desde mi punto de vista los niños utilizan en la clase el lenguaje espontaneo ya que al estar interactuando y socializando con sus compañeros sus ideas suelen ser mas espontaneas.

¿ QUE PATRONES DE COMUNICACION UTILIZAN LOS NIÑOS EN EL CAMPO LINGUISTICO?

modalidades.

Los patrones que se utilizan en el campo linguistico:

  • mediciones de la sensibilidad del cuidador que proporcionan un indice general de la responsividada las claves del niño y estimulacion didactica.
  • conjuntos de comportamientos asociados con intercambios positivos, naturales o con comunicacion didadctica.
  • aproximaciones micro-analiticas, que proporcionan informacion especifica que permiten analizar procesos de interaccion momento a momento en varias

¿ COMO SE RECUPERAN LAS EXPERIENCIAS Y LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS?

  • Serecuperan poniendo en practica los conocimientos en situaciones variadas o enfocadas a la vida cotidiana del niño.

¿ COMO Y PARA QUE INTERVIENE EL MAESTRO EN ESTAS ACTIVIDADES?

  • ELl maestro es solo el mediador o guia y son los niños los que van construyendo su propio conocimiento.

¿ COMO HA ENFRENTANDO USTED ESTAS SITUACIONES?

  • Creando, inovando estrategias didacticas de acuerdo al interes y a las necesidades de los niños.

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