El concepto hunde sus raíces en la acción recíproca de dos sistemas propositivos en el ámbito de la conducta individual.
la integración es el modelo de la comunicación que se articula con una serie de elementos como sistemas o sujetos que se comunican entre si.
- su objetivo de la didáctica y la literatura es establecer las condiciones y métodos adecuados para la enseñanza y aprendizaje de la lengua.
- la importancia de la didáctica es que tiene el proceso de la adquisición de la competencia comunicativa con el contexto de la conversación.
- el programa y la lectura hablan sobre la interacción que debe haber con los alumnos para que haya comunicación y interacción.
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